В блоге “Особенная библиотека” размещена интересная и полезная информация “Что читать о правах ребёнка в Интернете: Обзор сайтов для детей и взрослых”, подготовленная ЦГДБ г. Большой Камень
В блоге “Особенная библиотека” размещена интересная и полезная информация “Что читать о правах ребёнка в Интернете: Обзор сайтов для детей и взрослых”, подготовленная ЦГДБ г. Большой Камень
В Блоге “Библиомысли” библиотекаря гимназии № 1518 г.Москвы опубликована интересный рассказ о том, как для учащихся гимназии Уполномоченный по правам ребенка в городе Москве Е. А. Бунимович проводил Интернет-урок, посвященный 20-летию присоединения России к Конвенции ООН о правах ребенка…
Десятиклассники одиннадцати школ, представители всех округов города Москвы, принимали участие в этом необычном для нас уроке.
В ходе дискуссии были обсуждены некоторые статьи Конвенции по правам ребенка. Был задан и вопрос Дениса Кораблева, обсуждавшийся на страницах Учительской газеты о правомочности включения в ЕГ по математике заданий, не изучающихся в школе. Читать далее…
Мультфильм создан Вероникой Обуховой (Удмуртская Республика, Вавожский район, село Брызгалово).предназначен также для просмотраРодители являются законными представителями своих несовершеннолетних детей. На них лежит огромная ответственность по воспитанию, обучению и развитию ребенка.
У родителей детей-инвалидов груз ответственности ещё больше, так как ребенок с ограниченными возможностями нуждается в большей поддержке, защите со стороны взрослых.
На сайте Межрегиональной общественной организации помощи детям с особенностями психоречевого развития и их семьям “Дорога в мир” появился информационно-правовой справочник. В этом справочнике собраны основные права и льготы, предоставляемые ребёнку-инвалиду и его семье:http://www.dorogavmir.ru/inform.html
Интеллектуально-правовую игру “Права детей и родителей” разработала библиотекарь лицея г.Междуреченска Батова Л.А.
Хотите разобраться основательно в статьях Всеобщей Декларации прав человека? – Предложите учителю или библиотекарю своей школы сыграть с вами в эту игру! Читать далее…
“Как и в любой раскраске, здесь есть рисунки, которые вы сможете сделать особенными и неповторимыми с помощью воображения, цветных карандашей и фломастеров. Но эта книжка-раскраска — особенная. С ее помощью вы познакомитесь с очень важным документом — Конвенцией ООН о правах ребенка. Рисунки, которые вы будете раскрашивать, помогут вам лучше понять некоторые статьи Конвенции о правах ребенка. Перед тем, как начать раскрашивать рисунок, постарайтесь понять, какую статью Конвенции он иллюстрирует, а затем проверьте свое решение, прочитав подпись под рисунком. Любой человек — и взрослый, и ребенок, должен знать и защищать свои права. Надеемся, что эта книжка-раскраска поможет вам в этом. Вы можете распечатать эту книжку, а потом раскрасить. А можете попросить родителей Успехов!” Читать далее…
Чтобы отметить 20-летие Конвенции ООН о правах ребенка и 60-летие Совета Европы, Совет Европы разработал несколько новых потрясающих материалов, позволяющих детям узнать свои права в понятной и привлекательной форме.
В 1998 ЮНИСЕФ предложил директорам студий анимационных фильмов по всему миру создать 30-секундные мультфильмы, рассказывающие о принципах Конвенции о правах ребенка.
К настоящему моменту более 70 студий из 32 стран сняли такие мультфильмы, которые были показаны по телеканалам по всему миру. Их уже увидели более 1 миллиарда зрителей. Читать далее…
Вопрос: Кто должен защищать трудовые, жилищные, семейные права несовершеннолетних? (И.И. – учитель)
Ответ юриста: Ребенок, в силу своего развития еще не способен в полной мере защищать свои права. Поэтому, по Семейному кодексу, обязанность защищать права ребенка возлагаются на родителей (ст. 64 СК), либо на лиц их заменяющих (опекунов, попечителей, специальные органы). В любом случае, если права и интересы ребенка находятся под угрозой и родители по каким-либо причинам не способны защитить их, либо если действия родителей находятся в противоречии с интересами ребенка, ребенок (или лицо, которому стало известно о нарушении прав) имеет право обратиться за защитой в Органы Опеки и попечительства, в некоторых случаях- в суд (с 14 лет, например, в случае ненадлежащего исполнения родителями своих прав по отношению к ребенку). Также на прокуроров возлагается ответственность защищать законные интересы несовершеннолетнего. В суде интересы ребенка до достижения им совершеннолетия (то есть в некоторых случаях – даже ранее 18 лет – при эмансипации, к примеру) представляют его родители (опекуны, попечители)- ст. 64 СК. Итак, интересы ребенка защищают:
Вопрос: Есть ли и какие льготы для выпускников Детского дома при поступлении в юридический институт?
Ответ юриста: По закону дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, имеют целый ряд льгот. В том числе и при поступлении в высшее учебное заведение. Вы имеете право на зачисление на курсы по подготовке к поступлению в высшие учебные заведения и обучение там бесплатно (Закон РФ “О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей”); на поступление вне конкурса, при условии успешной сдачи вступительных экзаменов, в государственные и муниципальные учреждения высшего образования. (Извлечение из Закона “Об образовании”-ст. 16). Дополнительные льготы могут быть предусмотрены Уставом данного высшего учебного заведения.